Cuando la hija de 9 años de Caron Morse pidió un teléfono inteligente el año pasado, su reacción, me dijo, fue inequívoca: “Un infierno duro no. ” Morse es un proveedor de salud psychological en el sistema de escuelas públicas de Portland, Maine, y estaba firmemente en contra de los teléfonos inteligentes, después de ver cómo las redes sociales y el tiempo de pantalla abundante podrían acortar los tramos de atención de los estudiantes y darles nuevas ansiedades persona en cualquier correspondencia “.
Entonces, cuando su hija cumplió 10 años, Morse le consiguió un teléfono: un teléfono fijo.
Para que ese regalo proporcionara todos los beneficios que quería, Morse tuvo que sentar algunas bases. Sería molesto si sus hijas, ella también tiene una niña de 8 años, pudiera comenzar a llamar a los teléfonos inteligentes de los padres de sus amigos todo el tiempo, por lo que ella le contó a sus vecinos sobre su plan y sugirió que consideraran que también obtuvieran fijaciones fijas. Varios compraron inmediatamente, entusiasmados por la oportunidad de aplacar a sus propios niños de eje de teléfono inteligente. Y en los próximos meses, Morse seguía empujando a la gente. Ella apeló a su sensación de nostalgia al compartir fotos de su hija mayor sentada en el piso y girando el cordón fijo alrededor de sus dedos. Ella escribió mensajes: “Chicos, esto es lovely, trabaja e importante”.
La presión de grupo valió la pena. Ahora, alrededor de 15 a 20 familias en su vecindario del sur de Portland han instalado un teléfono fijo. Han creado una burbuja retro en la que sus hijos pueden llamar fácilmente a sus amigos sin molestar a un padre para que pida prestado su teléfono, y en la que los padres, por ahora, pueden vivir felizmente libres de ansiedades sobre las desventajas de los teléfonos inteligentes.
En los últimos años, el interés en la tecnología de la vieja escuela ha aumentado, impulsado en parte por adultos desesperados que buscan alternativas de teléfonos inteligentes para sus hijos. Las ferias vender “Teléfonos tontos” a los padres de los preadolescentes. En Reddit, un padre compartió que Gone “Full ’90s” Con una computadora de escritorio instalada en la sala de estar, una Nintendo 64 y un teléfono fijo. En marzo, después de una madre milenario Publicado en Instagram sobre conseguir un teléfono native Para sus hijos, recibió decenas de comentarios de padres diciendo que habían hecho lo mismo, o planeado pronto.
Pero estos son ejemplos aislados. Como Jonathan Haidt, el autor de La generación ansiosa (que ayudó a inspirar la compra de avance de Morse), me dijo que los teléfonos inteligentes son tan dominantes en parte porque las familias están acosadas por un “problema de acción colectiva”. Muchos padres están preocupados por cómo sus hijos podrían usar teléfonos inteligentes, y particularmente las redes sociales. Están familiarizados con la investigación que sugiere una correlación entre el uso de las redes sociales y las altas tasas de ansiedad y depresión entre los adolescentes y especialmente chicas adolescentes. Aún así, los padres pueden tener dificultades para decirle que no a un niño pidiendo un teléfono cuando todos en su escuela ya tienen uno. “Si su hijo es el único que se mantiene alejado de los teléfonos o las redes sociales”, dijo Haidt, “entonces los está aislando”. Es por eso que alienta a los padres a unirse para restablecer las normas comunes: “Si lo haces con un grupo, entonces estás fomentando más interacción en el mundo actual”.
Cuando se formó la cápsula fija del sur de Portland, eso es exactamente lo que los padres comenzaron a ver. El teléfono que Morse consiguió que su hija sea rosa claro con un cordón rizado y se sienta sobre una mesa de buffet fuera de la cocina de la familia. Morse quería que el teléfono estuviera en una parte “centralizada” de la casa, con un cordón, para que sus hijas no pudieran llevarlo a sus habitaciones para conversaciones privadas o llevarlo con ellas mientras jugaban. “Muy rara vez pedimos a los niños que estén quietos y se comuniquen”, explicó. “No quería que mis hijos fueran a jugar con Slime cuando están en el teléfono. La comunicación debería ser algo en lo que realmente te estás centrando”.
No todos los padres de su cápsula obtuvieron teléfonos con cable. Pero todos con los que hablé me dijeron que los dispositivos, con cable o no, habían ayudado a sus hijos a convertirse en mejores oyentes y comunicadores más empáticos. Al principio, los niños se tomaron un tiempo para adaptarse. Erin Masterson, cuyos hijos asisten a la escuela con la de Morse, recordó un momento en que su hijo de 10 años le gritó al teléfono a un amigo: “¡¿Estás en casa?” Y todos los niños han tenido que practicar saludo a las personas que llaman, identificándose cuando realizan una llamada y, a veces, pidiendo hablar con otra persona.
Pero después de unos meses, se sintieron más cómodos. Debido a que las llamadas de solo audio tienden a venir con menos distracciones, sin rostro para mirar, sin filtros o emoji atractivos, Masterson ve a sus hijos “realmente sintonizan lo que la gente cube”. Mindy Hull, otro padre en el vecindario, ha notado un patrón comparable con su hija de 8 años. “La progresión desde enero hasta ahora” en la forma en que su hija “puede involucrar a las personas en una conversación es alucinante”, me dijo Hull. “Ella está practicando escuchando”, y comprende mejor el significado en señales verbales sutiles.
Desde que comenzó la cápsula fija, los niños han estado organizando sus propias fechas de juego (aunque aún tienen que pedir permiso a sus padres). Y cuando no es posible colgar en persona, todavía han podido conectarse. Los padres me dijeron que sus hijos habían llamado a amigos para hacer preguntas sobre mazmorras y dragones, para ver a un amigo después de que estaban enfermo de la escuela, o simplemente para charlar en días lluviosos, todo sin que sus padres tengan que preocuparse por qué demás Los niños podrían estar haciendo por teléfono. Los teléfonos fijos también han dado a estos padres una concept de la vida social de sus hijos que de otro modo no habían disfrutado. Recientemente, Hull escuchó mientras su hija, que usa su teléfono al menos una vez al día, habló con un amigo durante una hora y media. “Estaban riendo, riendo y contando historias”, dijo. “No podía creerlo”.
De manera essential, los padres en la cápsula de línea fija no solo prohíben los teléfonos inteligentes; Le están dando a sus hijos una alternativa: un método que es mucho más possible que haga feliz a los niños, Jacqueline Nesi, una psicóloga que estudia los efectos de la tecnología y las redes sociales en los adolescentes, me dijo. Ella recomienda que los padres simplemente pregunten a sus hijos por qué quieren un teléfono inteligente: “¿Queren poder comunicarse con amigos? ¿Queren jugar un juego determinado? Piense en cuáles son los objetivos y luego trabajan desde allí”.
La solución fija no es perfecta. Morse me dijo que cuando el teléfono de la casa suena mientras ven una película, puede ser molesto; No puede silenciar un teléfono fijo tan fácilmente como pueda un teléfono inteligente. Ocasionalmente, el teléfono hace un sonido zumbido; Sus hijas han aprendido a golpearlo contra la mesa, una vez más, para que se detenga. Y la mayoría de los padres con los que hablé reconocieron que, eventualmente, probablemente le darían a sus hijos un teléfono inteligente; Solo intentaban posponer ese desarrollo el mayor tiempo posible. (Hull es el único que hablé con el que hablé que piensa que su hija podría nunca necesitar un teléfono inteligente mientras está bajo su techo). Por ahora, Morse y Masterson están considerando los relojes inteligentes de la función limitada mientras sus hijos mayores se dirigen a la escuela secundaria y comienzan a aventurarse más por su cuenta. Masterson quiere que su hijo sea un dispositivo con solo llamadas y capacidades de texto, para que pueda organizar paseos y actividades después de la escuela. A Morse le gusta la concept de obtener un reloj que también tiene GPS, para que pueda rastrear la ubicación de su hija.
Cuando llegue el momento de un teléfono inteligente, si se trata, los padres esperan que sus hijos estén mejor preparados para manejar uno de manera responsable. Serán mayores y más maduros emocionalmente, y habrán pasado la edad en que los expertos dicen que el cerebro de un niño es particularmente weak a las cualidades adictivas de los teléfonos inteligentes. También tendrán habilidades de comunicación, perfeccionadas por Lightline, que podrían ser útiles. Después de años de práctica, podrían ser más rápidos llamar a alguien en lugar de enviar un mensaje de texto o dejar un comentario en las redes sociales, lo que lleva a una conexión potencialmente más fuerte con esa persona. Después de todo, la característica más básica de un teléfono inteligente, y diría que es mejor, es una que comparte con un teléfono fijo: la capacidad de llamar a un amigo y hablar.
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