ÉPICAS en IEEE Los proyectos ofrecen a los estudiantes oportunidades para interactuar con profesionales y mentores de ingeniería, organizaciones locales e innovación tecnológica para abordar problemas comunitarios.
Los siguientes dos proyectos centrados en el medio ambiente demuestran el valor del trabajo en equipo y la participación directa con las partes interesadas del proyecto. Uno utiliza biodigestores inteligentes para gestionar mejor los residuos en las zonas rurales de Colombia. El otro se centra en ayudar a los productores de olivos turcos a proteger sus árboles de cambio climático efectos proporcionándoles un sistema de alerta que pueda identificar problemas crecientes.
No hay tiempo que perder en la Colombia rural
La gestión adecuada de los residuos es elementary para las condiciones de vida de una comunidad. En la zona rural de La Vega, Colombia, la falta de un sistema eficaz ha contaminado el suelo y el agua, un problema especialmente preocupante porque la economía de la ciudad depende en gran medida de la agricultura.
El Biodigestores inteligentes para un mejor medio ambiente en las zonas rurales El proyecto reunió a los estudiantes para idear una solución.
Vivian Estefanía Beltránun doctorado. estudiante en el universidad del rosario en Bogotá, abordó el problema construyendo un digestor anaeróbico de bajo costo que utiliza un sistema de instrumentación para descomponer los microorganismos en materials biodegradable. Cut back la cantidad de residuos sólidos y los digestores pueden producir biogás, que puede utilizarse para generar electricidad.
“La digestión anaeróbica es un proceso biológico pure que convierte la materia orgánica en dos productos valiosos: biogás y enmiendas del suelo ricas en nutrientes en forma de digestato”, cube Beltrán. “Como subproducto de la operación de nuestro digestor, el digestato es materia orgánica que no se puede transferir al biogás, pero que se puede utilizar como enmienda del suelo para los cultivos de nuestros agricultores, como el café.
“Si bien puede parecer fácil, el proceso está influenciado por muchas variables. El apoyo que hemos recibido de EPICS en IEEE es importante porque nos permite medir estas variables, como niveles de pH, temperatura del reactor y composición del biogás. [methane and hydrogen sulfide]. El sistema nos permite tomar decisiones informadas que mejoran la seguridad, la calidad y la eficiencia del proceso en beneficio de la comunidad”.
El proyecto fue un esfuerzo colaborativo entre estudiantes de la Universidad del Rosario, un equipo de estudiantes de ingeniería de Escuela Tecnológica Instituto Técnico CentralProfesor Carlos Felipe Vergara, y miembros de Junta de Acción Comunal (Vereda La Granja)cuyo objetivo es ayudar a los residentes a mejorar su comunidad.
“Ha sido una gran experiencia ver cómo personas que siguen diferentes campos de estudio, desde ingeniería hasta electrónica e informática, pueden trabajar y aprender juntos en un proyecto que tendrá un impacto positivo directo en una comunidad”. —Vivian Estefanía Beltrán
Beltrán trabajó en estrecha colaboración con ocho estudiantes universitarios y tres instructores: María Fernanda Gómez, Andrés Pérez Gordillo (el líder del grupo de instrumentación) y Carlos Felipe Vergara Ramírez—Además de miembro estudiante de posgrado del IEEE Nicolás Castiblanco (el coordinador del grupo de instrumentación).
El equipo construyó e instaló su sistema de digestión anaeróbica en una estación experimental en La Vega, una ciudad ubicada aproximadamente a 53 kilómetros al noroeste de Bogotá.
“Este digestor es una innovación importante para los residentes de La Vega, ya que se espera que ofrezca una forma productiva de utilizar la biomasa residual que producen para mejorar la calidad de vida e impulsar la economía”, cube Beltrán. Próximamente, añade, el sistema se ampliará para incorporar sensores de alta tecnología que monitorizarán automáticamente la producción de biogás y el proceso de digestión.
“Para nuestros estudiantes y miembros del equipo, ha sido una gran experiencia ver cómo personas que siguen diferentes campos de estudio, desde ingeniería hasta electrónica e informática, pueden trabajar y aprender juntos en un proyecto que tendrá un impacto positivo directo en una comunidad. . Nos permite a todos aplicar nuestras habilidades en el aula a la realidad”, afirma. “La financiación que hemos recibido de EPICS en IEEE ha sido essential para diseñar, probar e instalar el sistema”.
El proyecto también pretende apoyar el desarrollo de una economía round, que reutiliza materiales para mejorar la sostenibilidad y la autosuficiencia de la comunidad.
Protección de los olivares en Türkiye
Türkiye es uno de los principales productores de aceitunas del mundo, pero la industria se ha visto desafiada en los últimos años por inundaciones, sequías y otras fuerzas destructivas de la naturaleza sin precedentes resultantes del cambio climático. Para ayudar a los agricultores de la parte occidental del país a controlar la salud de sus olivos, un equipo de estudiantes de Universidad Técnica de Estambul desarrolló un sistema de alerta temprana para identificar irregularidades, incluido el crecimiento anormal.
“El año pasado casi no se produjeron aceitunas con métodos tradicionales, debido a las condiciones climáticas y a patrones climáticos inusuales”, cube Tayfun Akgüllíder del proyecto de la Monitoreo inteligente de árboles frutales en el oeste de Türkiye iniciativa.
“Nuestro sistema brindará a los agricultores información sobre cada árbol para que puedan tomar medidas con anticipación para mejorar el rendimiento”, cube Akgül, miembro senior del IEEE y profesor del departamento de ingeniería electrónica y de comunicaciones de la universidad.
“Estamos desarrollando técnicas de aprendizaje profundo para detectar cambios en los olivos y sus frutos para que los agricultores y propietarios de tierras puedan tomar todas las medidas necesarias para evitar una cosecha baja o dañada”, cube el coordinador del proyecto. Melike Girginun doctorado. estudiante de la universidad y miembro estudiante graduado del IEEE.
Usando drones Equipado con cámaras ópticas y térmicas de 360 grados, el equipo recopila datos de imágenes ópticas, térmicas e hiperespectrales mediante métodos aéreos. La información se introduce en un sistema de base de datos de código abierto basado en la nube.
Akgül lidera el proyecto y enseña al equipo habilidades que incluyen el procesamiento de señales e imágenes y la recopilación de datos. Cube que la comunicación common con las partes interesadas de la comunidad ha sido elementary para el éxito del proyecto.
“Hay varios agricultores en el pueblo que nos han ayudado a dirigir nuestras actividades con drones a los lugares correctos”, cube. “Su participación en el proyecto ha sido elementary para ayudarnos a perfeccionar nuestro proceso para lograr una mayor eficacia.
“Para los estudiantes, la instrucción en el aula es sencilla y al remaining realizan un examen. Pero a través de nuestro proyecto EPICS, los estudiantes interactúan continuamente con los agricultores de una manera práctica y pueden ver los resultados de sus esfuerzos en tiempo actual”.
De cara al futuro, el equipo está entusiasmado con la thought de ampliar el proyecto para abarcar otras frutas además de las aceitunas. El equipo también tiene intención de solicitar una subvención de viaje del IEEE con la esperanza de presentar su trabajo en una conferencia.
“Estamos muy agradecidos con EPICS en IEEE por esta oportunidad”, cube Girgin. “Nuestro proyecto y parte de la tecnología que necesitábamos no habrían sido posibles sin la financiación que recibimos”.
Una asociación impulsada por un propósito
El Asociación de estándares IEEE patrocinó ambos proyectos ambientales proactivos.
“Los proyectos técnicos desempeñan un papel essential en el avance de la innovación y garantizar la interoperabilidad entre diversas industrias”, cube Mohammed Munirgerente senior de desarrollo de productos y participación en el mercado de IEEE SA. “Estos proyectos no sólo se alinean con nuestros estándares técnicos sino que también impulsan el progreso tecnológico, mejoran la colaboración international y, en última instancia, mejoran la calidad de vida de las comunidades de todo el mundo”.
Para obtener más información sobre el programa o participar en proyectos de aprendizaje-servicio, visite ÉPICAS en IEEE.
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