Hoy nos sumergimos en un tema que es muy cercano a mi corazón. Además de ser padre de un niño a menudo etiquetado como “difícil”, sé que muchos otros niños son encasillados injustamente debido a su comportamiento. Y me he dado cuenta: no se trata tanto del comportamiento actual sino de comprender la causa elementary de ese comportamiento.
Para tener esta conversación conmigo hoy en Yoga | Nacimiento | Criaturas Es Nina Essell. Nina es una trabajadora social clínica autorizada con más de una década de experiencia como trabajadora social escolar apoyando a niños y familias. Nina tiene una Maestría en Trabajo Social de la Universidad de Columbia y una Maestría en Ciencias en Educación Infantil Normal y Especial de Financial institution Road Faculty of Training. Nina es una formadora certificada avanzada en el enfoque Nurtured Coronary heart, así como en Kimochis, un plan de estudios de aprendizaje socioemocional. Actualmente, es asesora y asesora para padres y brinda capacitación personalizada, talleres para padres y capacitación profesional.
En este episodio, exploramos cómo las familias pueden replantear comportamientos desafiantes, la importancia de que los padres encuentren su propia base durante momentos de desregulación y herramientas prácticas que los niños pueden usar para identificar grandes sentimientos, antes de que se desborden. Mi esperanza es que nosotros, como sociedad, podamos llegar a comprender a estos niños sin juzgarlos. Disfruta este episodio.
En este episodio aprenderás:
- Acerca de Nina y lo que la llevó al trabajo social y a centrarse en los niños
- ¿Qué se esconde a menudo detrás de un comportamiento “difícil”?
- Por qué es un enfoque equivocado pensar que simplemente se puede corregir un patrón de comportamiento y eso resolverá el problema
- Cómo Nina ayuda a las familias a examinar y replantear de dónde proviene el comportamiento desafiante y les ayuda a identificar las causas fundamentales del mismo.
- Qué es la desregulación y cómo se presenta en los niños
- Cómo los padres pueden apoyar a sus hijos cuando están desregulados
- Herramientas que los niños pueden utilizar para identificar mejor sus sentimientos y señales internas, de modo que los sentimientos no se conviertan inmediatamente en rabietas o conductas disruptivas.
- Formas en que los padres pueden defender a sus hijos en un sistema escolar que a menudo no está equipado para apoyar a niños que tienen diferentes necesidades, ya sean necesidades sensoriales o neurodivergencia.
- Un último consejo o consejo que a Nina le gustaría ofrecer a los nuevos padres y a los futuros padres.
- donde puedes encontrar su trabajo
**Aproveche al máximo cada episodio consultando las notas del programa con enlaces, recursos y otros podcasts relacionados en: prenatalyogacenter.com
Acerca de Nina:
Nina es una trabajadora social clínica autorizada con más de una década de experiencia como trabajadora social escolar apoyando a niños y familias. Actualmente como asesora y asesora para padres, Nina ofrece asesoramiento individualizado, talleres para padres y formación profesional. Nina colabora con familias, escuelas y proveedores para reducir conductas desafiantes y mejorar los resultados de los niños y las familias. Nina tiene una Maestría en Trabajo Social de la Universidad de Columbia y una Maestría en Ciencias en Educación Infantil Normal y Especial de Financial institution Road Faculty of Training. Nina es una formadora certificada avanzada en el enfoque Nurtured Coronary heart, así como en Kimochis, un plan de estudios de aprendizaje socioemocional. Además de su labor profesional, Nina también es mamá de 3 hijos.
Conéctate con Nina:
Sitio net: Balancedkidsnj.com
IG: https://www.instagram.com/balancedkids/
PENSIÓN COMPLETA: https://www.fb.com/balancedkidsnj
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